林芳

摘要:目的 观察儿童营养不良应用保健指导及健康宣教的价值。方法 自我院2019.1-2021.1期间收治的营养不良患儿中抽取80例根据随机数字表法分为常规组(n=40,常规护理)及保健组(n=40,保健指导及健康宣教),将其知识掌握率及健康行为规范率进行比较。结果 保健组(92.50%、85.00%)知识掌握率及健康行为规范率高于常规组(70.00%、57.50%),P<0.05。结论 针对营养不良儿童进行保健指导及健康宣教可有效提高其家长相关知识掌握率,促进患儿行为规范,建议临床采纳。
关键词:儿童;营养不良;保健指导;健康宣教
【中图分类号】R723.13 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)11-01
在儿童生长发育的过程中,摄入充足的营养极为重要,但受到年纪较小、自律性不高、家长缺乏对相关知识的了解等因素影响,导致儿童易养成不良饮食习惯,因此对日常营养摄入造成影响,导致营养不良[1]。营养不良是儿童在成长过程中较易出现的一种慢性疾病,由于生长发育需要充足的蛋白质及能量,因此营养不良可对患儿正常生长发育造成影响,针对造成营养不良的相关因素给予处理措施,可帮助患儿养成良好饮食习惯,从而改善营养不良[2]。保健指导及健康宣教通过对患儿及家属进行相关知识宣教及日常生活指导,提高家长相关知识认知度,从而帮助患儿改善不良饮食习惯,促进行为规范,可有效改善营养不良。本文现针对我院80例营养不良患儿展开研究,旨在分析保健指导、健康宣教的应用价值。
1 资料与方法
1.1 一般资料
根据随机数字表法将我院于2019.1-2021.1期间收治的80例营养不良患儿分为常规组及保健组,各40例,本研究经伦理委员会批准(批准文号:IRB-2020-289)。……