职业病预防性体检中健康教育的应用价值分析

2021-11-02 05:41:43郑明芳
中国典型病例大全 2021年11期
关键词:应用价值健康教育满意度

郑明芳

摘要:目的 研究在职业病预防性体检中健康教育的应用价值。方法 在我县2020年3月至2021年3月接收的职业病预防性体检的体检者中选取出100例以双盲法分为参照组和试验组,在其体检过程中均进行常规护理,同时试验组另外增加健康教育,每组50例,观察两组护理后的职业病个人防护用品自觉配戴率,同时对比两组护理后职业病健康知识掌握评水平和护理满意度。结果 相较于参照组,试验组职业病个人防护用品自觉配戴率明显更高,职业病健康知识掌握评分明显更高,护理满意度评分明显更高(P<0.05)。结论 在职业病预防性体检过程中积极对体检者进行健康教育不仅可以有效提高体检者个人防护用品自觉配戴行为,而且还可以进一步帮助体检者掌握更多的职业病健康知识,提高其护理满意度。

关键词:职业病;预防性体检;健康教育;应用价值;满意度

【中图分类号】R851.3 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)11-01

前言

职业病是指用人单位的劳动者在进行各项职业活动中,由于接触粉尘以及有毒有害物质等而诱发的疾病。近年来随着我国经济快速发展,人们工作方式发生明显变化,加之环境污染的日益严重等,使得人们发生职业病的机率越来越高[1]。职业病可以分为九大类,其中常见的有尘肺病以及职业中毒等,而在煤矿粉尘环境下工作的人群以及原子弹退伍人群等均是职业病高发人群,定期做好预防性体检可以有效提高职业病防范效果[2]。為此本次研究选取了100例2020年3月至2021年3月在我县进行职业病预防性体检者作为观察对象,以进一步分析在职业病预防性体检中健康教育的应用价值,详细报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

在我县2020年3月至2021年3月接收的职业病预防性体检的体检者中选取出100例以双盲法分为参照组和试验组。……

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