技工院校室内设计专业徒手表现技法课程的创新与实践

刘紫京

摘要：基于近年来技工院校室内空间设计艺术专业徒手动作表演艺术课课程建设的现状，分析了近年来技工院校室内空间设计艺术专业徒手动作表演艺术课课程建设中存在的一些问题，并就如何改进和创新技工院校室内空间设计艺术专业徒手动作表演艺术课课程建设提出了相应的理论和实践研究对策。

关键词：技术院校;室内设计;徒手表现技法;创新与实践

室内设计以人类的物质和精神需求为基础，注重培养人的创新思维，包含多个学科，属于美学、科学、艺术和技术的融合。室内设计涉及面广，内容丰富，实现了功能效果与审美意识的融合。它在现代生活中是非常必要的，对人们的生活方式有一定程度的影响。室内设计表现手法是教学期间的核心课程，主要培养学生的专业技能。

一、技工院校室内设计专业徒手表现技法课程存在的问题

（一）艺术基础薄弱

虽然我国机械类本科院校专业生源广泛，但目前与同艺术类专业的其他本科院校相比，学生的室内艺术专业基础相对薄弱，这不可避免地使技工学校生对机械类本科院校室内艺术课程的学习和实践缺乏浓厚的兴趣，缺乏积极性和主动性。

（二）缺乏课程规划

大多数普通技工本科院校的室内装饰设计艺术专业对徒手运动表现艺术技法专业课重视不够，没有针对专业学生的具体特点制定针对性的教学模式。特别是徒手动作表演藝术技法教学的系统性连续性明显不足，学生仍然非常热衷于学习使用传统的网络绘图材料或计算机绘图软件学习绘图，与实际教学内容严重脱节。……