“中国革命传统作品研习” 学习任务群研究

李泽旭

摘要：随着高中语文新教材的使用，“中国革命传统作品研习”学习任务群已经引起广泛的关注。设置该学习任务群以培养学生正确的世界观、人生观和价值观为最终目标。强烈的民族性、政治性和时代性是中国革命传统文学作品的特点。依据这一相较于其他类型文学作品不同的特点，在进行中国革命传统文学作品教学和学习时，就可以引导学生在积累语言文字的基础上，学习、传承并努力践行革命精神。

关键词：中国革命传统作品研习;选文内容;价值探究

一、中国革命传统作品的教材选文情况

（一）选文情况分析

首先，从时间线的划分来看，将教材选文范围限定在1919年至今的时间段内的作品。

其次，从作品的内容划分来看，教材的选文内容包括描写革命志士，以及党领导的广大人民群众为民族解放事业而奋斗的事例，或是在斗争中被表现出来的奋斗精神，或是发生在中国特色社会主义建设时期，最能体现出无私奉献的爱国精神的先进事迹。

（二）选文特点归纳

1.选文注重思想内涵

选文的思想内涵对学生的思想道德教育可以产生十分重大的影响。语文教学是希望通过在课堂上的语文课文教学来实现，对学生产生一种“润物无声”的熏陶和教育的目的。那么语文教材中的中国革命传统文学作品选文必须具有深刻的革命思想内涵和传统意义。只有课文内容在选择时，选取一些具有丰富的、厚重的思想文化，最终对于学生的思想影响才能是正向的、富有积极意义的。……