齐 璇 任在方 林 琳 茆京来
在护理实践中,专科护士不仅是高级临床护理的实践者,同时还集护理教育者、咨询专家、研究者、管理者等多重角色于一身,在专业领域中发挥多个角色的影响力[1-2]。2005 年,卫生部在《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》中明确提出“根据临床专科护理领域的工作需要,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专业护士”[3],并在2007年出台《专科护理领域护士培训大纲》[4]。从此我国专科护士进入快速发展阶段。
目前,国内专科护士的发展已10余年,专科护士数量不断攀升,专科护理领域不断拓展,从最初的重症监护、急诊急救、糖尿病、手术室护理等延伸到肿瘤、麻醉、康复、新生儿、助产、造口、呼吸等专科。专科护士的胜任力水平直接关系到其能否充分发挥临床护理专家的作用,能否体现高品质专科护理服务。因此,采用多种评价方式相结合的评价形式对专科护士胜任力进行客观、科学、准确的评价就十分必要且具有重要意义。护士长作为一线护理管理人员,对专科护士工作进行监督,同时具备领导者、沟通者、评价者等多种身份,能够综合自身、患者、科室医师及其他护士等多方信息反馈,可以对科内专科护士进行比较全面的评价。本研究以北京某三甲医院的专科护士为研究对象,采用自评和他评相结合的方式,对专科护士胜任力进行量化评估,分析两种评价方式评价结果的异同,更客观地了解专科护士胜任力现状,提高专科护士使用与管理,为制定专科护士个性化管理方案提供参考。……