辅导员角度谈高职院校学生思想政治教育

郝乐

摘要：首先对当前高职学生自身的思想政治水平的情况及院校辅导员开展思想政治教育中出现的问题分别进行阐述，随后又分析了辅导员为做好思想教育工作，需要具备哪些能力要求。最后，为了让高职学生接受思想政治教育，辅导员分别从举办活动和积极帮助学生两方面入手，提出具体的措施办法。对今后各个高职院校思想政治教育工作都起到了良好的借鉴意义。

关键词：高职院校辅导员;高职学生;思想政治教育

引言

党的十九大报告中写道：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”高校辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，承担着为“全面建设社会主义现代化强国”培养合格建设者和可靠接班人的重任。可谓是责任重大、事业光荣。高职院校的辅导员工作，既有着高校辅导员的共性任务要求，又有着高职院校的个性特点。根据2017年9月国家教育部颁发的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中对辅导员的责任规定，结合新时代高职院校的办学使命和学生特点，厘清高职院校辅导员的工作职责及能力要求，能够使辅导员更好地认识到自身职责和工作努力方向。

1高职院校辅导员在思想政治教育中的不足

1.1部分辅导员教育方式单一，且有选择性对部分學生开展教育

现在，部分高职院校辅导员按照学校要求开展思想政治教育工作，仅仅以道德行为规范等为主题，将学生集中在教室举办班会，而学生也就应付了事。……