将课程思政融入英语教学全过程

摘要：近些年来，作为高等学校教育教学的热门话题——课程思政是教学实施过程中必须融入的元素。如何将课程思政更好地融入课堂，尤其是直接涉及到西方文化价值观的英语课堂，是每一位英语教师必须攻克的难题。本文从英语教学全过程为切入点，以教学实践为基础，旨在探讨如何将课程思政融入英语教学全过程。

关键词：课程思政;高等教育;英语教学

一、理论内容

课程思政是通过运作整个课程（而不仅仅是思想政治理论课程），在全员参与下（而不仅仅是思想政治理论课教师），对学生予以全方位、全过程的思想政治教育的活动与过程。课程思政不是增开一门课，也不是增设一项活动，而是将高校思想政治教育融入课程教学和改革的各环节、各方面，实现立德树人润物无声。

二、课文Changs in the Way We Live课程思政案例

（一）课前准备

除了让学生预习课文外，还可以给学生布置开放式思考题。结合本单元主题，让学生思考自身生活方式的变化及原因。可以是高中生活与大学生活的对比，也可以是通过自身的主动改变或尝试而带来的变化。该话题有广阔的探讨空间，能让学生产生较强的情感共鸣。分析背后原因又能培养学生透过现象看本质的能力。可能是身份、环境、认知水平、人际关系等变化而带来的生活方式的改变。例如身份的变化，可以是成为班干部，可以是做兼职，也可以是组织社团活动，由此可引导学生思考不同身份的职业属性，进而深化职业理想和职业道德教育。……