高中语文作文教学浅析

摘要：长期以来，在高中语文教学过程中，“写”，向来是高中语文教师们在教学中不断探索的一项重要课题。作为高中语文作文的指导者，要求高中语文教师不仅要在指导思想方面，而且在实际课堂教学过程中，要保证周密的教学计划性、严密的思维科学性、写作训练力度的强化性。

关键词：高中语文;作文教学;搜集;素材

写作是一个思想认识的训练过程，它在指导学生认识社会、体验人生，培养学生健康的审美情趣、完善的人格、良好的思想品德等方面具有特别重要的地位。在作文教学过程中，教师要帮助学生树立正确的人生观、价值观，形成积极进取的生活态度，培养良好的道德品质，从而养成他们健全的人格。因此在作文教学中，不但要指导学生怎么去练习写一篇通顺平实、自然的文章，磨练学生能够养成写作的技巧，用自己的话来表达内内心的思想、感情、和想象，而且要培养学生在自己以后人生道路上自觉学习提升语言文学功底的能力，使其潜移默化为生活的一部分。

一、语文作文教学应该同阅读教学紧密结合

众所周知，作文是一种极具个性化的学习过程，又是和学生思想、感情等紧密相连的一项心理活动，所以，在高中语文作文教学的过程中，教师虽然指引学生去观察、体验生活，用真情打动人心，但是，学生在作文的过程中，却还是无法让内心的真实感情流淌出来，所以，这些也不是教师在口头上说说就能解决的问题。……