浅析生涯规划教育在高中班主任工作中的渗透策略

唐秀兰

摘要：生涯规划与职业规划有一定区别，生涯规划具有更广更深的含义，它包含了与学生未来发展相关的所有内容。高中生涯规划教育通常有两方面含义，广义而论，高中开设的一切服务于生涯规划教育的课程项目和教学活动都属于其范畴。从狭义上讲，它有助于高中生利用自身优势，结合客观环境明确学习目的和人生理想，选择适合自己的职业生涯并在探索中掌握应对种种困难的技能。生涯规划教育是高中教育帮助学生实现美好生活的必经历程。本文将对生涯规划教育在高中班主任工作中的渗透策略展开简要分析，以期让班主任工作发挥更大价值。

关键词：生涯规划教育;高中班主任工作;策略研究

一、高中生涯规划教育的含义

生涯规划教育和平时所说的就业指导不同，是指对人生道路的规划、择业就业的培训，比就业培训、职业规划的含义更宽泛。高中生涯规划教育是面对高中生，主要由生涯规划课程教师和高中班主任教师来实施，帮助高中生找到清晰的人生目标。

生涯规划教育能够让学生了解更多与未来学习、工作有关的信息，使得他们正确认识自己，提前做好人生规划。通过生涯规划教师，学生对自己在知识方面的能力认识更加充分，更愿意补充自己的知识，提高学习能力，激发学生的学习热情。在班主任管理工作中渗透生涯规划教育，将班主任管理工作提升到更深的层面，扩展学生的认识范围，提高他们的能力。……