浅谈《机械基础》课程教学信息化的路径思考

白超峰

摘要：互联网+技术快速发展背景下，我国教育部门根据机械行业发展现状，提出实施机电类课程教学改革的新要求。并且介绍机械技术课程信息化教学模式改革价值，要求学校结合工作岗位构建完善的课程内容，进而达到学生通过信息化学习的课前探索、课中引导以及课后拓展学习目的。

关键词：机械基础课程;信息化教学;方法

引言

在信息化教学与机械基础课程教学结合中，可以弥补以往教学工作问题，最主要的是信息化教学方式可以开阔学生学习视野，让学生的所学知识更加丰富，增强学生机械基础课程学习能力，使其学生在信息化的学习中，提升多元化能力。

一、《机械基础》课程教学信息化的价值

在机电类专业课程教学中，机械基础课程教学作为重要组成部分，传统课堂存在学生生产实践少、课堂师生活动时间长，效率低、实践经验不足等问题。由于机械理论知识较为抽象，所以更应该需要多样化的教育方式，培育学生对机械基础课程学习兴趣，使学生提升学习质量。现代学生更喜欢通过电脑操作、网络交流、微视频、来获取知识。而且机械基础课程教学需要在培养学生基本理论知识的基础上，提升学生理论联系实际的能力，还要与实验室的相关教学和实践生产活动时间结合，从而培养学生多样化的实践能力。在传统常规教学中，通常是以教师为中心培育学生，或者单纯的讲解抽象枯燥知识点，导致学生难懂难记，其学习兴趣逐渐丧失。……