小学数学教育中存在的问题及对策分析

王佳怡

摘要：随着社会的发展，基础教育的要求也随之越来越高，在小学的数学教学教学中，也存在着很多隐形的问题，数学是一门非常严谨的课程，能够帮助学生开发大脑，形成逻辑思维，是生活中必不可少的一门重要学科。小学作为学生的主要启蒙时期，教学体系需要严谨科学的体系。我们应该充分认识小学数学在基础教育和素质教育中的地位和作用，认真反思当前小学数学教育中存在的问题，不断改进小学数学的教学方法。本文根据当下小学数学教育存在着一些问题需要对其中进行探讨与研究，在此基础上，对如何加强小学数学教学管理的问题上进行探讨，以此能够建立健全小学数学的教学体系。发挥其他资源优势，刺激教育资源的高效应用，并且在保证学生充分掌握知识的基础上，引领并实现教学管理工作良性运作，发挥佳通教育的积极作用，促进学生全方位发展。

关键词：小学;数学;教学;管理;路径

小学生的教育阶段十分重要，是孩子形成社会意识的初级阶段，更是祖国未来，数学作为基础教育中必不可少的主要科目，能够在学生的启蒙阶段开发大脑，培养学生逻辑性思维，培养学生实事求是的精神以及严禁求知的态度。与此同时，数学与生活也是息息相关不可分割的，是生活、劳动中不不可少的思维工具。优化小学数学的教学管理与教学体系工作就显得尤为重要，这将有助于小学生的学业发展以及个人素养的提升，为教学目标的顺利实现提供充足的保障。……