浅谈韩国高校价值观教育及其启示

苏莹

摘要：韩国在开展高校价值观教育的过程中，高度重视发扬与培育其民族精神，以中国儒学文化为基础，强调其道德教育与其他课程的相互融合渗透，并辅以道德教育实践、文化历史知识、大众传媒传播等手段，增强高校价值观教育的有效性。考察与分析韩国高校的价值观教育，对更好地进行中国高校价值观教育有着重大意义。

关键词：韩国高校;价值观教育

纵观近几十年来世界各地区的发展，位于东亚朝鲜半岛的韩国十分引人注意。韩国于20世纪60年代初是当时世界上最为贫困的区域之一，而今一跃成为世界著名的“亚洲四小龙”成员。不少专家学者在深入研究后都认为，韩国的兴起与它“家族式”的民族精神是分不开的，这种了不起的精神要得益于韩国成功的价值观教育。韩国在国民的价值观教育方面，受到中华儒家文化传统的深刻影响，同时善于与时俱进、不断创新，从而建立了富有时代精神与民族特色的现代学校价值观教育制度。这些特色对我国高校价值观教育具有非常重要的借鉴意义。

一、韩国高校价值观教育的实现途径

（一）培育爱国情感，弘扬国民精神

二十世纪上半叶，韩国虽然饱受日本殖民主义的奴化教育，但却一直珍视其文化传统，坚守其民族性。当今韩国高等教育界在努力培养大学生正确的价值观的同时，也坚持将爱国主义和国民精神教育视为其工作的核心任务。

大韩民国的《高等教育法》包括了7项基础方针，而当中有两项就是直接讲民族精神的。……