应用型本科院校土木工程材料教学研究及改革

李琳，王宇 （宿迁学院建筑工程学院，江苏 宿迁 223800）

对于应用型本科院校来说，人才培养的主要目标是向基层生产建设输送能够解决一线工作中出现的复杂技术问题的实用型高级技术人才和管理人才。土木工程专业是一个与实际工程密切联系的传统工科专业，随着时代的发展和区域性经济发展的需求，应用型本科院校土木工程专业的人才培养重点既应在夯实基本理论知识上，同时又应注重人才动手能力和专业技术实践的培养，使得理论和实践二者高度统一起来，从而确保应用型本科院校所培养的人才具有较强的专业综合素质，能够解决实际工程中较为复杂的技术问题。为此，专业课程的教学内容和教学设计应紧密围绕实际工程所需的理论知识和实践能力来组织和开展。

土木工程材料课程覆盖了目前工程中所涉及的大量建筑材料，课程内容主要是常用建筑材料的生产制备、技术指标、应用及储存等知识，是后续学习土木工程施工、混凝土结构设计等课程的基础。通过学习，使得学生能够准确地根据实际工程情况合理地选择材料，并且能够熟练运用实验仪器对土木工程材料性能进行测试及分析。因此，土木工程材料课程对于培养扎实技能的复合型土木专业人才具有积极深远的作用，本文讨论了目前土木工程材料教学中存在的问题并提出了改革举措。

1 课程教学中存在的问题

1.1 专业转型大背景下，课程改革势在必行

随着土木工程专业的转型大背景下，传统的建筑工程专业课程体系难以满足用人单位对于专业人才的要求，这对地方高校学生就业提出了更大的挑战。……