职业高中舞蹈教学中音乐的运用研究

付尚梅

摘要：音乐和舞蹈在人们的休闲娱乐中扮演着非常重要的角色，二者存在着非常紧密的联系。本文主要分析职业高中舞蹈教学中音乐的运用价值和运用措施，从而为职业高中舞蹈教学的高效开展奠定坚实的基础。

关键字：职业高中;舞蹈教学;音乐;运用

音乐是职业高中舞蹈教学的灵魂所在，对学生的学习质量和学习效率有着非常深远的影响。受音乐刺激的影响，学生的神经中枢会产生不同的心理反应，引发学生合理的联想和想象，使学生产生强烈的情感共鸣，从而进一步提高舞蹈艺术的感染力和优美性。针对这种情况，教师在开展职业高中舞蹈教学的具体实践中，要对音乐的科学运用给予足够的重视，从而切实促进职业高中舞蹈教学的高效开展。

一、职业高中舞蹈教学中音乐的运用价值

音乐在职业高中舞蹈教学中扮演着非常重要的角色，对舞蹈教学的高效开展具有非常积极的影响。首先，音乐在职业高中舞蹈教学中的合理运用，可以对学生的神经系统造成一定的刺激，使得学生产生不同的心理反应，从而切实诱发学生在舞蹈过程中的灵感，引导学生展开丰富的联想与想象，营造出一种更加深邃的舞蹈意境，从而进一步提高舞蹈艺术的感染力和深刻性[1]。其二，音乐在职业高中舞蹈教学中的合理运用，能够对舞蹈动作的设计和编创产生非常积极的影响。音乐节奏的轻重、音乐节拍的强弱以及音乐旋律的优美，都会使学生将音乐和舞蹈动作进行科学联想，并导致中枢神经出现不同程度的兴奋，进而使得学生创作出与音乐节奏、音乐节拍以及音乐旋律高度契合的舞蹈动作。……