项目教学在人物形象设计课程中的实践应用

孙立阳

摘要：本文主要针对人物形象设计这个专业的发展现状问题进行了研究和分析，并对当今人物形象设计这个专业的人才培训模式和其课程架构进行了阐述和解读。人物形象设计这门课程属于一门具有应用价值和指导意义的课程，在授讲方式上选择采取项目制度进行教学非常必要。在"项目制"教学和人物意境设计"两个课程相互融合的过程中，实现了"情景创设"。以吉林动画学院的人物形象设计专业为典型案例，通过系列课程项目制的教学真正做到校企合作，达到了本学科专业人才培养的目标，达到"学、研、产一体化"的专业人才培养目标，为社会和各类行业培养输送更多的优秀人才。

关键词：项目教学;人物形象设计

一、人物形象设计专业课程的设置及其在行业中应用发展的现状

伴随人们对于人物形象设计的兴趣和需求提高，人物形象设计的个性化和多层次化需求明显，人物形象设计早已经发展成为一种普遍的流行文化。中国人物造型设计行业正在迈向逐渐成熟并且也正在逐渐走向合理化。人物形象设计专业本身就是一门必须具有很强的深度和广泛应用的学科，随着社会经济市场的进一步发展以及对于消费者的需求改变而做出了调整，更新和提升专业理念，激強了从业者的超前创造力和思维，才能够更有效、也更快速地把握到行业的先进技术，为我们的文化事业发展服务。而且有创意的去解决角色形象设计工作中所会碰到的现实情况也很有可能十分必要。……