小学语文教学中的德育融合研究

杨友谊

摘要：新课程标准对在学科教学中有效渗透德育教育提出了明确要求。小学语文教学肩负着传授知识和德育教育的重任，语文教师要以新课程标准为指引，在教学过程中将学科教学与德育教育有机融合，有效提高学科教学质量和学生的综合素质。

关键词：小学语文;德育;融合

小学语文教育不仅要求学生掌握基本的语文知识，还要求学生在思想道德上有进一步的提高。对于小学语文教学来说，文化课的学习和德育的教育都是非常重要的内容。因为小学生还小，他们对很多事情还缺乏正确的认识，要求语文教师在课堂教学中引导学生，使学生思维正确，树立正确的价值观和人生观。并且每个小学生都有着自己的个性，具有不同的学习特点，因此教师在进行教学时应该充分的结合学生的差异性，根据他们自身的学习特点制定有针对性的教学方案。这样才能够更好地提升他们的学习能力，培养学生的综合素质。同时在进行语文教学时，教师要积极引导学生思考和学习，在实际的教学中融入德育，完成对学生综合素质的培养。

一、通过交流的方式将德育渗透到语文教学中

在语文课堂中，教师要多借助交流的方式，将德育理念融入到课堂之中，这样能够使得教师与学生之间的沟通变得更加频繁，教师也能够更加了解学生的心理状态变化和学习情况，然后对教学方案进行优化创新。通过此种交流的方式同时还可以突出学生在教学中的主体地位，更好地促进学生的语文学习。……