初中数学教学中有关高效课堂的创建策略

缪祥敏

摘要：初中数学课堂主要以教室教学为主，单一的传统教学模式已经不再适应当代教学发展的需要。数学作为一门理论学科其中所学的知识，能够运用到生活的方方面面，初中阶段数学老师的教学效率决定着学生未来是否能对该学科进行进一步的学习及数学在我国的使用效率。在新课改的背景下，初中数学老师需要转变教学态度，积极运用多种教学手段提升教学效率。在受空间限制的教室中如何提高初中数学教学的教学效率，成为初中数学老师部分不面对的问题，本文就关于初中数学教学中有关高效课堂创建的策略展开论述。

关键词：初中数学;数学教学;高效课堂;现状措施;高效策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-42-020

數学作为初中阶段学生学习任务中重要的一科，也是学生学习起来困难的学科，由于初中阶段学生思维发展不完善，学习意识不强，在数学课上如果老师的讲课不能吸引学生的学习兴趣，会导致学生在课上走神，学生学习状态不佳，数学老师教学进度难以推进。所以初中数学老师在教学的设计上要能够吸引学生的学习兴趣，突出学生的主体存在，培养学生学习的自主性，让学生体积参与课堂学习，推动教学进度的发展，以达到高效率的讲课效果。

一、老师利用高科技设备进行现代化教学，激发学生学习兴趣

随着社会信息的快速发展，传统教育模式已经不再能够吸引学生的学……