梁治喜
摘要:小学时期的教育在整个教育过程中发挥着至关重要的作用,这个时期正是学生成长的关键时期。因此,在这个阶段要加强对学生的培养,尤其是好习惯的养成。现在所养成的好习惯对于今后的学习和生活都能起到积极的作用。在小学教育过程中,数学作为基础学科,能够提升学生的思想能力。但是,在对其进行教学的过程中也存在很多的问题,其中最为突出的问题就是学生应用题的解题能力不足。本文就针对这个问题进行分析,以供参考。
关键词:小学教育;六年级数学;数学应用题;解题能力;
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-131
引言
应用题是小学数学最基础的题型,这个题型能够检验学生的数学能力。学生需要将所学的知识点整合起来,才能得出题型的答案。同时,这种题型也是学生最不容易拿到高分的题型。因此,应用题在小学数学教学的过程中就显得十分的重要。教师在教学的过程中要提升学生解决应用题的能力,就需要对学生进行答题过程的教育。首先要认真的审题,明白题干的主要意思。同时,要在脑海中迅速的想出解决办法,当答题结束后,还应当对答题过程进行检查,以免出现错误。
一、针对一题多解的解题方式进行练习
要提升学生的应用题解题能力,就需要增加学生所储备的解题方法。当这种方法无法解决这个题型时,还能利用其他的方法解决。换句话说,在一般的练习过程中,就要让学生养成一种思想,一种题型不是只有一种解题方法。……