高中物理课堂中的参与式教学研究

苏修春

摘要：物理教学主要是让学生掌握物理知识，更好的运用在实际生活中。学生的主要任务就是进行学习知识，而教师的主要工作就是传播知识，培养更多人才，所以在物理课堂教学中参与是必不可少的一种方式，在以前的教学中主要是教师在讲台授课，学生根据教师讲解的知识进行学习，这样不仅会让学生感受不到物理课堂的趣味性，也会在一定程度上限制高中学生物理成绩提高，所以参与式教学是课堂教学中的重要方式之一，本文就是以高中物理课堂中的参与式教学情况进行研究，阐述参与式教学对物理课堂的作用，并提出完善的教学对策，提升物理课堂教学质量。

关键词：高中;物理课堂; 参与式;教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-144

前言

随着素质教育的不断推进和深入，参与式教学在校园中逐渐发展与普及，有了很好的教学成效，同时国家更加重视课堂教学情况，要以学生为教学基础，放在教学首要位置，在課堂中应积极的与学生进行互动，提升课堂教学效果。高中学生学习较为紧张，马上面临高考，物理课程也是高考中的重点项目，所以物理课堂教学非常重要，合适有效的教学方法能够提升学生的物理成绩，而参与式教学就是一个有效方法，该方法主要就是让学生积极的参与物理课堂中，增加对物理知识的切实理解，继而为高考物理成绩打下坚实基础。本文就是对高中物理课堂中的参与式教学进行研究，提出合理有效教学技巧，培养学生的物理能力和综合素质。……