校园那达慕在新媒体语境下的传播策略分析

□ 王琦 包芷毓 张婧 苏燃

中国自古以来就是统一的多民族国家，几千年来，各民族共同创造了内涵丰富、灿烂渊博的中华文化。那达慕这一传统体育活动是蒙古族文化体系中的重要组成部分，被列入国家非物质文化遗产。

校园那达慕是指在学校内举办的融文化教育和体育活动一体的赛事活动。在校园那达慕所建构的共同情境空间当中，各种空间元素的互动建构了所有参与者、观看者心中独特的空间记忆，这份空间记忆会逐渐内化为一份在场学生共有的“独家”文化记忆，校园那达慕从而具有了文化传承和教育意义。

在内蒙古自治区，高校是民族文化的重要教育场所，担负着民族文化的传承和发展的重任，在高校开展校园那达慕是对传统那达慕的延续和创新发展。推动校园那达慕的传播不但能够丰富校园生活、增添乐趣，而且对于优秀民族文化的传承和发扬，实现民族文化多样性，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体有着重要的意义。

校园那达慕传播现状

内蒙古地区的那达慕是一个以传统游牧文化和原始信仰体系为基础，以蒙古族传统竞技项目为核心内容的历史悠久的文体娱乐大会。经过时间的打磨，那达慕逐渐走进高校，完成了一次传统和现代的融合，但其传播方式没有跟上校园那达慕发展的步伐，面临许多问题。

宣传力度低，覆盖面窄。近年来，乘着媒体融合的东风新媒体蒸蒸日上，但校园那达慕并没有跟上潮流，它依然以最传统的方式广而告之——经学院、班级下发的通知到达学生手中。……