家校共育视角下中国家庭教育的发展现状及经验总结
——评《家校合作共育：中国家庭教育的新趋势》

书名：《家校合作共育：中国家庭教育的新趋势》

作者：孙云晓，蓝玫

出版社：中国人民大学出版社

ISBN：978-7-3002-8723-2

出版时间：2020 年11 月

定价：59.8 元

家庭、学校、社会是现代教育的主要场所，而家庭教育是对个人影响最早、也最为深远的教育。在科教兴国思想的引导下，家庭教育出现了新的特征，其对象和内涵都发生了变化，且在人才培养中的作用更加显著。学校教育与家庭教育相结合是培养全面素质人才的需要，以不断提高家庭教育的水平，通过家校合作实现家庭教育与学校教育的无缝衔接，对优化教育教学效果、提高学生综合素养都具有重要意义。由孙云晓和蓝玫编著,中国人民大学出版社出版的《家校合作共育：中国家庭教育的新趋势》一书，调研了当下中国家庭教育出现的问题和实际情况，结合现代家庭教育的现状和特点，总结了我国家庭教育的发展历程，对推动家庭教育发展提供参考和借鉴。

《家校合作共育：中国家庭教育的新趋势》一书内容分为四部分。第一部分主要阐述了我国家庭教育的现状、主要特征，总结了我国家庭教育的发展历程。第二部分为法律意义的探讨，内容包括第三章至第五章，作者从相关的法律文件着手，对家庭教育的立法背景、意义和思路进行了系统阐述，分析了在家庭教育中儿童权利的保障和落实过程。第三部分是新旧教育的碰撞，内容为第六章至第九章，首先结合新时代大众关注的重点，探讨了不同家庭组合形式对家庭教育的影响，然后从祖辈家庭教养的方向分析了祖辈教养的特点，探讨了亲子共读实践活动的方式和特点。……