高校网络舆论生态的构建

王艳 魏振乾 王继曼

摘要：高校的网络舆论在一定程度上反映着学生对于高校各项管理工作的意见和自身学习生活的综合状态，通过观察当前阶段网络上有关本校的舆论舆情，辅导员可以迅速获得一些真实的学生信息，并且根据学生意见优化学校的管理工作，提升思想政治教学质量。本文基于思想政治教育视角，分析高校辅导员应该如何积极应对网络舆论生态嬗变，提升思政教学实效性的同时构建良性网络舆论生态，提出几点参考意见。

关键词：高校;网络舆论生态;思想政治教育

引言：

随着新媒体技术的飞速发展和现代化移动终端的普及，越来越多的大学生选择在网络社交平台上表达自己当下的感受，探讨高校的管理工作和自己的学习生活。高校要利用好网络平台，加强网络宣传教育和思政教育，优化舆论引导工作，拓宽舆论引导途径，构建良好的网络舆论生态，让互联网成为高校开展思想政治教育工作的加速器。

一、构建舆论引导队伍，提升师生思政素养

新时代大学生必须以社会主义核心价值观作为价值遵循和价值取向，思政教育工作者应该充分认识到网络舆论环境在学生三观培育和人格塑造过程中的重要作用。在新的网络环境下，高校需要选择合适的发言人，建设一支班级宣传委员、学生会宣传干部、辅导员、校团委等新闻宣传部门结合的舆论引导团队。学校需要认识到，提升高校师生的思政素养是构建舆论引导队伍的重要举措，新媒体时代下的高校舆论引导队伍，不僅包括高校教师，还应该包括学生主体。……