分析音乐实践活动在高职音乐教学中的重要作用

刘成员

（广西现代职业技术学院 广西 河池 547000）

一、引言

音乐实践作为音乐教育教学当中重要的环节，一直以来都备受重视。因为音乐实践活动不仅仅关系到对教师教学水平的评判，同时也能够让学生在实践过程中强化对理论知识的认知，促进学生专业技能的提升，这对于学生综合素质的培养发挥着重要的作用。

目前，随着我国高等教育招生规模的持续扩大，进入高等教育阶段学习的学生也越来越多，随之而来的是社会对于高等人才的要求也越来越高。学校为了能够培养出适应社会需求的人才也需要对学生的培养进行精准的定位，在此过程中高职院校对于音乐教学过程中的实践活动更是需要提高重视，使学生获得理论和实践能力的双重提升，成为高素质职业型音乐人才，这对学生的长远发展将带来很大的帮助。

二、音乐实践活动的相关概念

从常规意义上而言，音乐实践活动是指学校组织一些学生能够高度参与的活动，使学生将日常所学知识进行展示，在这个过程中体会到知识应用的技巧，同时深化对音乐理论知识的理解。对于教师而言，音乐实践活动更像是对常规教学内容的延伸，也是对传统教学形式的升级和补充。

对于高职院校而言，在日常教学工作中加入音乐实践活动可以使得学生能够在学习过程中感受到音乐的美妙之处，激发出学习的兴趣和积极性。同时，在实践活动中学生能够体会到整个课堂是以自己为中心，而非以教师为中心，这样将会有助于课堂氛围的改善。……