山东高校民间舞蹈风格性教学课堂实践研究
——基于山东地区“鼓子秧歌”的教学开展

（泰山学院 艺术学院，山东 泰安 271000）

自古以来，山东地区的文化底蕴深厚，滋养了丰富的民间音乐形式。在此基础上，山东地区民间舞蹈的类型也是多种多样的，呈现出了独特的风格特征和艺术魅力。山东地区民间舞蹈具有多样性和多元化特点，为高校民间舞蹈教学提供了优秀的教学资源。因而，高校舞蹈教师在组织学生进行民间舞蹈训练时，要积极挖掘地域性民间舞蹈的艺术特色，对山东民间舞蹈的表演风格进行剖析，引导学生领略山东民间舞蹈的文化底蕴和艺术魅力，加强学生对山东民间舞蹈的认知。

一、高校民间舞蹈风格性教学开展的价值所在

风格性特指民间舞蹈是在自然形成的过程中，凝聚成的一种艺术表现形式，反映出舞蹈背后独特的文化底蕴。民间舞蹈最显著的特点就是风格性，其不仅具备鲜明的艺术表现形式，同时也具备深厚的文化底蕴。由此可见，风格性能够映射出民间舞蹈的内在和精髓。基于此，山东高校在开展民间舞蹈教学时，为进一步凸显民间舞蹈的艺术张力与感染力，应当对山东民间舞蹈的艺术风格进行深入研究，在课堂实施中引导学生挖掘民间舞蹈的艺术特色，汲取民间舞蹈的艺术元素，不断提高学生的舞蹈综合素养，培养高素质舞蹈专业人才。

二、高校民间舞蹈风格性教学开展的实践探索

齐鲁大地孕育出丰富的文化思想，也为山东地区民间舞蹈的形成注入了灵魂，使得山东地区民间舞蹈具有独特的风格特征。……