新课改下小学语文写作教学方法初探

陈清英

摘要：写作教学可说是小学语文教学的重要组成部分，同时又是一个单独的部分，在某种程度上来说，写作是隶属于语文科目的，但和语文教学的方式有着一定的差别。小学阶段是一个练习基本功的阶段，扎实的基础对学生将来的学习有着重要的影响，同时，较强的写作能力是语文学习中不可缺少的环节，学生丰富多彩的想象力也能够通过其写作水平得以体现。在新课改的趋势下，小学语文写作逐渐受到了教育界的重视，在写作教学的方法上也必然要进行一定的改革。本文我将对小学语文课堂写作教学的现实情况进行分析，并针对性地提出一些教学策略，希望对小学写作教育起到一定积极的作用。

关键词：新课改;小学语文;写作教学;现状;有效方法

就写作而言，它能够很清晰的将学生的想象力和观察能力体现出来，同时又是学生自我表达的一种方式。单一地凭借课堂上学习的知识是无法写出出色的文章的，大量的写作素材基本源自学生对生活的感受和观察。写作亦是情感的展现，记录了学生的思想，抒发了学生的内心。所以说，老师在进行写作教学的时候，要根据学生的实际水平，去培养他们的观察能力和想象力，引导学生建立正确的三观，注重对其情感的培养。首先我将对小学语文课堂写作教学的现实情况进行分析。

一、当前小学语文课堂写作教学现状

随着新课程改革在我国教育界的不断深入，在小学语文课堂写作教学中也发生了翻天覆地的变化。……