高中物理教学中学生学科核心素养的培养

任敬

摘要：在新课程改革不断深入地背景下，当前在高中物理教学工作中教师在为学生讲解各重点时，还应始终关注对其核心素养的培养。当学生具备良好核心素养后会有着更加广阔的发展空间，主动地融入到各学习环节中，获得良好学习体验。而教师则应转变传统教学态度，迎合新课改提出的各项要求，从而促进教学工作的有序开展。因此，本文将围绕高中物理教学中学生学科核心素养的培养为主题来展开分析，通过详细了解在高中物理教学工作中培养学生学科核心素养的价值，再提出在高中物理教学工作中培养学生学科核心素养的可行性对策。

关键词：学科核心素养;高中物理;培养

前言：

物理是一门关键的学科，要想学好物理不仅要求学生能够掌握各基础知识以及具备各能力，同时还要形成物理核心素养，教师则应依据当前实际教学现状来系统分析当前教学中存在的问题，并注重改革创新，迎合新课改提出的各项要求，提升物理教学质量，始终重视对学生核心素养的培养。另外，教师在后续教学工作中要体现学生主体地位，让学生积极主动地融入到各实习环节，具备正确的学习态度。

一、在高中物理教学中注重实验探究来培养学生学科核心素养

在高中物理教学工作中为了培养学生的学科核心素养，要求教师注重开展实验探究教学工作。本身对于物理学科来说，就具有抽象、系统的特点，单凭……