浅谈书法教学中如何培养小学生良好的写字习惯

翁晓燕

摘要：让学生养成正确的书写习惯，是每一位老师的责任和义务。对于如何培养学生正确的书写习惯这个问题，本文从以下几点做了探讨：一、要培养学生正确的坐姿及握笔的好习惯。二、培养学生写好规范字的好习惯。三、培养学生认真读帖的好习惯。四、培养学生“勤学苦练”的习惯。五、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。

关键词：培养;书法;习惯

人们常说：“字是人的第二张脸面”。这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。《新课标》提出：写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。对于小学生来说，写字不仅可以巩固识字，有助于更好地完成各科作业，也为将来的学习、工作打下基础。在教学中，我发现学生们写字的习惯真是令人堪忧。有的书写方法不当：有横握着笔，有拳握着笔，有的一直握到笔尖处，有的又远离笔尖。有的落笔太重，每字的一笔一画都是那么用力，仿佛是在刻字。有的落笔很轻，仿佛蜻蜓点水。有的坐姿不正：斜着坐的，弯弓坐的，有的手托下巴。那怎样才能培养学生良好的写字习惯呢？通过实践，我摸索出以下几个教学方法：

一、要培养学生正确的坐姿及握笔的好习惯

要养成良好的书写习惯，良好的写字姿势是基础。学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔姿势书写，不仅有利于书写的规范，也有利于学生的健康成长。为了达到这一目的，我首先把正确坐姿及握笔的要点编成顺口溜如：“右手握笔背挺直，眼离书本约一尺，胸离桌子约一拳，手离笔尖约一寸。……