提高小学生英语成绩的教学方法与探究

覃春柳

摘要：英语作为国际性的语言被越来越多的人所重视，所以我们要有效地提高中学生的英语成绩。本文立足于小学英语课堂教学实践活动，分别从“小组合作学习，调动学习动力”“信息技术教学，加深学习印象”“活跃课堂气氛，营造英语氛围”这三个方面入手，针对提高小学生英语成绩的教学方法进行了初步的分析和探索。

关键词：小组合作;信息技术;课堂气氛

经了解，很多学生对于英语的学习保持着一颗敬畏之心，并且很多学生认为英语的学习并不重要，还有一小部分认为英语的学习过于费劲。针对这一问题，任课教师要转变教学方式，采取更加符合、科学的教学方式教学，来赢得学生的认可和支持，从而获取更佳的教学效果，也能帮助学生提升英语学习成绩，为后续教学奠定良好的条件支持。与此同时，任课教师还需要多多观察学生的学习情况和表现，制定出更适合学生的教学方式，一方面可以提高学生的学习成效，更好地“对症下药”，另一方面可以实施开展个体针对教育，及时帮助学生解决问题，来提高课堂时间利用效率，为提高小学生英语成绩奠定基础。

一、小组合作学习，调动学习动力

小组合作学习是学生学习的一大有效方式，不仅可以提升教学质量，还能调动学生的学习动力。因此，任课教师在平时教学之中要将学生划分小组合作学习，还可以帮助学生设立学习目标，来充分调动学生的学习动力，使得学生积极投入到学习之中，从而提升学生的学习成绩。……