点滴皆是教育

王霞

摘要：日常生活中的一些小事，家长觉得没什么，孩子还小，他们并没有把这些小事考虑到家庭教育的层次。一个坏习惯的养成，都是从微不足道的小事开始的，需要家长的正确引导。

关键词：家长;小事不小

疫情春来，万物复苏。老师们度过了有史以来最长的一个假期，学校陆续开学了。当我们为开学作准备时我开始担忧了，放了这么长时间的假，小朋友们来会不会哭呀？能不能戴住口罩呀？爸爸妈妈只能到学校门口，那么多小朋友，老师能不能安全有序的把他们带入教室、带出教室交到家长手中？……

再多的担忧都是没用的，还是要等待实战到来。

开学第一天，当我忐忑的站在门口等待着一场“恶战”时，我们班小朋友淡定的站在门口，戴着口罩排着队，等着体检入园，然后跟我一起走到班级牌后面排队，真是让我老怀欣慰啊。经历了这么长时间的假期，小朋友们从早上入园是否哭闹、以及到班级后的一言一行，都让我们老师深深的感慨“谁说学校是教育孩子最好的地方，家庭才是孩子们健康成长的温床”。漫长的假期，对于学生们来说，是一场考验，對家长来说，又何尝不是一种考验。

我带的是幼儿园小班，上学期幼儿刚入园时，哭闹的，调皮的，就像一盘散沙。经过几个月的幼儿园生活，基本上孩子的各方面都走上了正轨。一个假期，有的孩子被打回原形;有的孩子给我的感觉就是长大了，懂事了。对于刚入园的孩子，家长关心的无非就是上幼儿园哭不哭呀，在幼儿园吃不吃的饱呀，和小朋友们玩的开不开心呀。