浅谈初中数学课堂创新教学

黄庚凤

摘要：初中数学是一门具有较强抽象性与逻辑性的学科，在初中阶段占据着举足轻重的作用。面对新课改，初中数学教师要不断创新教学策略，大胆运用多样化、灵活化的课堂教学手段，提升初中生的数学综合素养。然而，目前初中数学教学存在诸多问题，教学效果不甚理想，不少教师在开展教学时，过度关注教材，以本为本的传统思想较为严重，教学模式陈旧，对学生的创新能力培养重视不够。创新课堂教学，培养初中生的创新能力是摆在每一位教育工作者面前的一项课题。鉴于此，本人结合自己多年的教学经验，谈谈自己对此话题的一些思考。

关键词：初中数学;创新;课堂教学

近几年，在新课程改革的推动作用下，衍生出越来越多促进教育发展的新理念、新技术与新方法，构成了具有创新性质的教学策略。在现代教育背景下，构建高质量课堂成了每个教师所面临的一项教育工作目标。数学在初中阶段教育领域中处于核心地位，有效的数学教育能够在培养学生形成核心素养的同时，提升学生的数学学习水平。本文就初中数学课堂教学现状作为切入点，对打造高质量初中数学课堂的创新教学策略展开讨论。

一、初中数学教学出现的问题

尽管新课程改革已经在我国教育行业得以多年推行，但是从初中数学实际教学工作效果的角度来看，其中仍然存在一些不足之处需要改进。存在于教学现状当中的问题对构建高质量课堂形成了一定的阻碍。……