互动教学模式在初中语文教学中的应用分析

文_章慧军

互动教学模式是语文教学中增强学生沟通水平、提高学生思维能力的重要教学模式，能激发学生学习兴趣、提高教学效率，被广泛应用于初中语文教学中的各个方面，并且取得了良好的效果，受到了学生和教师的喜爱。应用互动教学模式是语文教学改革的趋势，做好初中语文课堂教学中的互动对提高学生的学习效率、教师的教学水平都有很大的意义。

互动教学模式的优点

互动教学模式指加强课堂上学生与教师之间的交流、学生与学生的交流，通过互动的方式改善课堂氛围和提高学生的学习兴趣，使学生养成良好的思维习惯。互动教学模式主要有以下几个优点。

第一，发挥学生的主体地位作用。在教学中，学生才是学习的主体，教师只是扮演着引导者的角色。个别教师的教学颠倒了二者的地位，使学生的主体地位作用没有得到充分的发挥。互动教学模式能提高学生主体地位，让学生通过与教师、同学的交流，真正意识到自己是学习的主人翁，从而提高学生的参与意识。

第二，激发学生的学习兴趣。相较于传统的教学，互动教学模式更能激发学生学习的兴趣和热情，通过互动交流活跃课堂气氛，创造了良好的学习氛围，让学生在积极愉快的氛围中更加有兴趣地学习。

第三，提高学生的综合素质。互动教学模式能够更有效地提高学生的综合素质，互动交流一方面锻炼了学生的沟通能力，另一方面提升了学生的自信心。……