张晓萍
摘要:在教育发展的新时期,初中班主任在教学和班级管理工作中面临着巨大的挑战,有必要积极探索有效的班级管理策略,构建高效的班级管理模式,真正落实以人为本的教育理念。
关键词:初中班主任;班级管理;有效策略;管理模式
引言
当下,我国正处于教育改革新形势下,不仅要求增强教学质量和提升学生的综合素养,同时对学生的校园生活能够处于和谐、健康的环境中也是当下初中阶段教育发展的重点问题,也是促进学生达成德才兼备的人才培养战略任务的核心手段。所以,想要实现這些教育改革就需要强化班级管理,而如何利用班级管理来为学生营造良好的学习环境,才是班主任教师应该着重解决的问题。
一、构建学生自治系统,渗透以人为本的理念
在班主任管理工作中,教师可以构建学生自治的管理系统,以学生自荐、民主选举的方式构建一支系统化的学生干部队伍,实施学生自我管理,以此提升班级管理的效率。首先,为了激发学生的胜负欲望和自我管理的意识,教师可以引入投票制的竞选制度,激励学生主动地加入竞选队伍中,积极参与班级管理。其次,鼓励学生发表真实意见和看法,选择适合本班发展的班级干部,提升班级管理班制度的民主性。最后,建立班干部轮换制度,让每一个具有管理才能和自主管理意识的学生都有进入班级管理实践的机会,从而强化他们的主人翁意识。……