内分泌科糖尿病护理工作中全程健康教育护理模式的应用效果

【摘要】内分泌糖尿病护理工作，需要在药物治疗的基础上进行开展，除了药物治疗的作用之外，也需要健康教育的护理模式进行辅助，这样一来，才能够有效地提高内分泌科糖尿病患者的护理工作的有效性。

【关键词】内分泌科;糖尿病;护理;健康教育护理模式;应用效果

糖尿病，是在我们的日常生活中最常见的病症之一，糖尿病不仅会严重影响人体自身胰岛素的有效分泌，患者还会随着血糖浓度的升高和降低产生一系列的不适症状，给患者及患者家属都带来了许多痛苦。笔者针对内分泌科糖尿病护理工作中全程健康教育护理模式的应用效果展开探究，希望对广大护理工作者的工作有所助益。

一、资料与方法

1.1 资料

此次，关于内分泌科糖尿病护理工作中的全程健康教育护理模式应用效果的探究工作，以2020年3月至2021年5月某医院内分泌科糖尿病住院患者160名患者为例，将这160名患者进行随机分配，分别分成对照组和实验组两个组别。在进行此次调查工作之前，已经向所调查的160名糖尿病患者说明情况，相关患者均已同意参与本次的调查研究工作，并签署知情同意书。此外，在此次参与调查工作的160名患者当中，没有存在恶性病发症、恶性肿瘤以及精神疾病的患者，已排除各项禁忌症。对照组患者80例，其中男性患者46人，女性患者34人，年龄主要分布在41--82岁之间，平均年龄为（47.23±5.26）岁，患糖尿病的时间为1--5年，平均患病时间为（2.85±1.07）年;I型糖尿病患者为12人，Ⅱ型糖尿病患者为68人。……