高中语文对话模式阅读教学初探

肖兴兴

摘要：对话模式教学法是一种新的教学方法，在语文阅读教学中运用这种教学方法可以让学生积极主动地去探索，而且学生可以放开身心地去跟教师轻松交流，使得教学效果更加地有效。通过这种模式在语文阅读教学中的使用，就可以在课堂上很大程度地提高学生的学习效率。

关键词：高一语文;对话模式;阅读教学

对话模式是当代教育民主化在教育领域中运用的重要体现，通常由教师提起互动或者对话内容，让学生做出某件事物、解答某一问题或者协助教师完成某件事情。对话教学的核心在于将教学活动当作师生、生生进行一种生命与生命之间的交往和沟通方式，师生之间相互影响、相互交流。当下该教学模式已经广泛运用于高中语文阅读课堂，并取得了显著成效，以下对对话模式的特征进行讨论：首先，过程性，对话教学的核心在于创设交互情境，营造交互氛围，在教学过程中调动学生的学习积极性，并让其不断思考和探索，全面提升其交流意识，充分激发他们的学习潜能，培养其探究能力。其次，互动性，对话模式会给学生创建一个真实的交流环境，让学生敢于表达、乐于表达，让课堂活跃度进一步提升。此外，对话教学还会让那些不善于交流或者性格内向的学生具备轻松的心态，让课堂氛围更加轻松活跃，调动学生的主观能动性。

一、以文字品读为主的对话模式

对话模式在语文阅读的教学中最常见的一种模式就是文字品读模式，在这种教学模式下，学生可以通过多种读的方式促进学生对文章的理解。……