赵俊娥
摘要:现如今随着我国经济的不断发展,微课教学已经受到了很多教师的广泛应用。尤其是对于小学信息技术课堂教学来说,教师在课堂上利用微课教学的话,可以使得课堂教学更加的具有趣味性,同时也可以提高学生的学习效率,使得学生在学习的过程中能够掌握更多的信息技术技能。本文就以微课在小学信息技术课堂中的应用这个问题而展开了探讨。
关键词:微课;小学;信息技术;课堂;应用策略
引言
如今随着我国计算机技术的不断发展和提升,不仅方便了人们的生活,同时也加快了人们的生活节奏。教师们在展开教学的过程中,也会利用信息技术手段来优化自己的教学模式,在课堂中利用微课的教学形式调动学生学习信息技术的兴趣,使得教师能够给学生搭建高效的课堂教学效果,促使小学信息技术课堂能够得到更好的发展。
1微课的含义
微课是指教师在展开教学的过程中运用相应的信息技术,在课堂上按照学生们的认知发展规律,将碎片化的知识内容更加具体化,进而给学生们补充更多的教学资源。微课最主要的是指课堂教学视频,教师可以利用课堂教学视频对自己的教学过程进行反思,并且在录制视频的过程中加入相应的素材课件等,以此来激励学生进行学习。微课教学也包括很多的优势,例如利用微课教学所利用的教学时间比较短,但是教学内容却较丰富,教师可以通过视频或者动画等的形式,给学生们播放所要学习的知识内容,促使学生们在学习的过程中提升自己的自学能力。……