通山县乡镇小学体育教学现状及对策研究

摘要：体育教育是教育事业的重要组成部分，随着新课程改革与体育强国建设的不断发展，越来越多的学校开始把体育课作为学校发展的重要手段，小学体育的总体教育水平呈现明显上升趋势，学生的身体素质得到提升，对学生以后的发展产生了深远影响。与此同时，许多家长也认识到体育对于学生成长的重要性，愿意花费更多的时间去参与孩子的体育生活，促进了以小学生为导向的体育监察体系的发展。本文主要针对咸宁市通山县5所乡镇小学体育教学发展现状进行研究分析，并提出相应建议。

关键词：课程改革 小学体育 小学体育教师 教学模式

问题的起源：当下，学生因身体状况引发的事件层出不穷，学生体质方面的问题给学校管理工作敲响了警钟。目前，我国小学生在校数量已达1亿人，乡镇小学占据较大比例，他们都是祖国的花朵，他们的体质状况关系着国家的未来。因此，在保证广大小学生有充分时间学习的同时，也要保证有充足的时间进行体育锻炼与学习专业的体育技能。习总书记在全国教育大会上提出的“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育目标，给学校体育指明的方向，也促使体育教师不断改进自身教育方式与手段，使体育与各个学科相融合，为我国小学生确立正确的人生观、价值观打下基础。

1.体育教育对小学生成长的意义

① 寓教于乐，小学体育教育是小学课程的重要组成部分，学生通过一定的体育课程的学习，可以提高他们的身体素质，增强体质，减少肥胖，提高动手能力以及自信心。……