初中道德与法治教学案例分析

李义

一、案例名称

本节课学习的是人教版初中八年级上册《道德与法治》第五课做守法的公民的第一课时“法不可违”。

二、基本信息

（一）教学目标

1、知识目标：让学生认识违法行为，知道违法行为的种类，了解到违法行为的危害，自觉规范自身的行为。

2、能力目标：学会辨别各种违法行为，远离违法行为。

3、情感和价值目标：增强法律意识，知法懂法守法，做守法好公民。

（二）教学重难点：

教学重点：违法行为的种类

教学难点：要警惕身边的违法行为

三、教学设计

（一）导入新课

（使用多媒体展示材料）最高人民法院工作报告显示，人民法院严惩腐败犯罪，2020年审结贪污贿赂、渎职等案件2.2万件2.6万人，其中被告人原为中管干部的12人，对赵正永判处死缓、终身监禁，对赖小民判处并执行死刑，彰显了党中央惩治腐败的坚强决心。

在最高人民法院工作报告中，这些干部受到惩罚说明了什么？

教师讲述：说明了在中国这个社会主义法治国家中，无论是谁都不能违法犯罪，违法犯罪者不论是社么身份都会受到法律的制裁。在现在推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，我们应该了解法律，并自觉遵守法律，做守法的公民。那么我们今天来学习第五课第一课时“法不可违”。

（二）新课讲述

目标导学一：违法无小事

1、法律的规范作用

阅读课本教材中“运用你的经验”

“小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。……