刘姗姗
摘要:要培养学生良好的英文书写习惯,做到字迹工整规范,作业本和试卷卷面整洁,应该由老师的正确示范开始,所有老师要对孩子自始至终的严格要求,统一各种订正符号。老师要持之以恒地进行书写强调,设计多样新颖的书写比赛活动,学生书写习惯一定会有进步。
关键词: 意识 示范 姿势 要求 规范
一场期末考试一个学生考试得100分,但是书写书写凌乱,不规范,卷面又臟又乱。另一学生考试虽然没有得100分,但是书写规范整洁有一手漂亮的字。你更看重哪个?我更看重后者。因为,前者是短暂的,就像昙花一现。没有哪个学生到了中,高年级每次考试都能达到100分。写一手漂亮的字,就是培养良好的学习习惯,就是铸就了认真做事的态度。良好的书写习惯,认真的做事态度,是永恒的,可以深刻地影响人的一生。英语课程标准对小学阶段写提出了要求:能正确书写字母和单词,能模仿范例写句子,能写出简单的问候语,能根据要求图片、实物等写出简短的标题或描述,能基本正确地使用大小写字母和标点符号。所以在孩子小学阶段英语学习的过程中帮助孩子培养良好的英语书写习惯极为重要。
一、教师自身的示范。
比较多的老师认为,学生的书写最主要是和学生的书写态度有关。不可否认,学习态度端正的孩子确实是字迹工整,卷面整洁。学习态度不认真的孩子的书写确实让人头疼。但我们可曾想过,小学生具有很强的模仿能力,教师怎么书写,怎么做事,都会给学生带来潜移默化的影响,当我们教了学生三年,五年,学生的书写没有什么变化,这时我们是否也应该想一想:我们自己的书写有没有变化?……