“立德树人”视角下足球（通识）课程教学体系构建及策略研究①

何勇

(宜宾学院 四川宜宾 644000)

近些年来，习近平总书记在教育领域的讲话中多次提到“立德树人”，并强调立德树人是我国社会主义教育事业的根本目标和根本任务，高校学科建设、教学建设、管理建设要围绕立德树人这个根本目标来设计；教学任务要根据这个根本目标来教。在教育的全过程中要将立德树人作为我国教育事业的根本目标。对于高校体育教师而言，如何挖掘体育思政元素并将其融入课堂教学，如何将“立德树人”的教育理念融入高校体育教学体系中，以充分发挥体育独特的育人优势和作用，这是每一位高校体育教师都应该思考的问题。

1 “立德树人”的时代内涵

习近平总书记把“立德”和“树人”两个关键词联系在一起作为一个整体，强调我国社会主义教育的根本任务是要“以树人为核心，以立德为根本”。习近平总书记的重要讲话使教育界对思想政治教育规律有了全面、深刻的认识。

根据习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，理解新时代立德树人的新内涵要明白“培养什么样的人”“怎样培养人”以及“为谁培养人”的根本问题。新的教育理念对教师提出了新的要求。我国是社会主义国家，我国教育的根本目标就是要培养社会主义的接班人和建设者，培养一批又一批热爱中国共产党、拥护社会主义制度、为共产主义事业奋斗终生的人才。习近平总书记提出的立德树人的教育理念为高校的教育事业赋予了新的时代使命和任务。……