段丽娟 山西应用科技学院
在现代化职业教育的背景下,社会对会计人才的基本素质提出了更高的标准,使得会计技能教学工作面临严峻的挑战。本文从职业院校会计技能教学的现状入手,结合实际教学情况展开阐述,针对现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新举措进行探讨。
在现代化教学背景下,虽然有部分院校逐渐地意识到改革的重要性,但是在具体的改革实践上还有一定的欠缺,这导致我国整体职业教育改革速度发展缓慢,再加上当前的教学体系中,理论教学占据主要地位,受传统文化的深层次影响,教学创新意识并不强烈。在现代的职业教学中,作为教育者要积极地转变自身的教学观念,打破传统教学思维的束缚,以先进的教学理念为核心,明确职业教学的定位,将职业教育作为培养技术型和综合型人才的主要阵地,为我国的社会发展作出积极贡献[1]。在这一教学指导思想的驱使下,职业教育要更加注重对专业学生理论之外的实践教育,尤其是在职业院校的课程中,实践性教学内容是教学改革和创新不断推进的重要条件。但是,在当前的会计技能教学专业中,专业教师普遍参考本科院校的教学方式,将理论教学作为主导,忽视了实践的重要性。对于学生而言,会计的理论性知识相对枯燥,部分知识较为抽象化和复杂化,学生在理解上存在不足。……