沂蒙精神融入高校体育教学的策略研究

沈丙妮

(青岛理工大学临沂校区 山东临沂 273400)

为了促进学生的全面发展，提高学生的素质教育水平，我国的高校也开始针对体育教学进行相应的改革，以促进学生身体素质的提高。但是，高校体育教学也面临着一系列的问题，这些问题制约了体育教学的进一步发展，为此各大高校也在竭力解决这些问题，在解决问题的同时必须要重视文化在素质教育中的作用。沂蒙精神，作为一种优秀的红色文化，对学生的思想教育有着深刻的意义，将沂蒙精神引入高校体育教学有着重要的作用。

1 沂蒙精神的内涵及实质

研究沂蒙精神的内涵和实质要从其发展渊源和内容上进行。第一，从其发展来看，沂蒙精神是一种革命精神，始于我国革命战争时期[1]，属于我国的一种红色文化，并且，随着时代的发展，沂蒙精神并没有因此而没落，反而越发强大，与当今的时代精神相结合，也促进了爱国主义的进一步发展。第二，从其内容上来看，沂蒙精神是一种优秀的品质，主要是指沂蒙当地人民在战争中表现出来的不怕苦、不怕累、热爱祖国、热爱人民、勇于奋斗且不断创新的精神。沂蒙人民在战争年代不畏艰难困苦，勇于奋斗，努力为国家和社会贡献自己的力量，这种吃苦耐劳、勇于奉献的精神在当今仍然值得提倡[2]。沂蒙人民不安于现状，积极创新，努力寻找新的方法和道路以促进祖国的发展，这种开拓创新的精神也是国家发展的必备动力源泉。……