我国高校运动训练发展策略研究

周文彪

（山西大同大学 山西大同 037000）

随着我国改革开放的不断深化，高校教育得到了越来越多的重视，且也呈现出了良好的发展态势。在新的历史条件下，特别是在教育改革持续深化的新时代，对高校体育教育教学工作提出了新的、更高的要求，只有适应形势发展需要，大力推动教育教学改革与创新，才能取得更好的成效，进而提升学生综合素质。这就需要在开展运动训练的过程中，一定要坚持科学化、规范化和效能化，着眼于培养学生综合素质、促进学生全面发展及落实“核心素质观”，进一步深化科学开展运动训练的重要性，并坚持问题导向和系统思维，着眼于解决新形势下我国高校运动训练面临的突出问题，采取更富有成效的方法和策略，大力推动运动训练改革与创新，努力使运动训练取得更好的成效。

1 科学开展运动训练的重要性

运动训练是指为提高学生的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，组织的有计划的体育活动，其是竞技体育的重要组成部分。对于开展运动训练来说，一定要进行科学设计，只有这样，才能使运动训练取得更好的成效。

只有科学开展运动训练，才能使运动训练机制更加完善。这其中至关重要的就是运动训练主体，即教练员和训练员，在开展运动训练的过程中“两个主体”的作用都需要得到有效发挥，而传统的运动训练则更体现教练员的意志，学生的作用发挥相对比较薄弱。因而，只有构建更加科学和完善的运动训练机制，才能使运动训练取得更好的成效。……