基于校企协同的物联网专业创新型人才培养的实践探索

杨悦梅，黄煜栋

（杭州科技职业技术学院，浙江 杭州 311402）

0 引 言

党的十九大报告指出：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。创新型人才的培养不仅成为国家教育领域的重中之重，也已经成为高等教育的一项重要使命。国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》也明确提出：职业教育要服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，职业教育要对接科技发展趋势和市场需求，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。同时方案里也明确要求：推进职业教育人才培养模式改革，探索体制机制创新，深化产教融合，促进教育链、人才链和产业链、创新链有机衔接。

1 物联网专业创新实践现状

高职院校的物联网专业，契合物联网新兴行业的兴起，于2012年设立。它涉及领域广泛，包括：计算机科学与技术、自动化控制、电子与电气工程、精密仪器、电子信息与通信等专业领域。最新的全球物联网市场报告显示：全球物联网市场规模到2025年将达到1.1万亿美元。巨大的物联网市场潜力和规模给高职院校物联网专业带来了前所未有的发展机会。从目前的就业趋势来看，物联网专业就业方面的重点领域主要涉及智能安防、智能家居、智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保等；高职物联网专业主要培养从事物联网架构、平台、芯片、传感器、智能标签等技术的研究和开发以及物联网工程的设计、测试、维护、管理和服务的工程技术人员。……