高校学生党支部、团支部、班委会“三位一体”协同工作的有效路径探究

何忠萍

（宜宾学院 农林与食品工程学部，四川 宜宾644000）

作为不同层级的高校思政工作开展组织，为了全面带动高校思政工作和党建工作的开展，通过协同开展工作的方法能取得更好的工作效果，这是新时期高校工作开展的必然发展趋势。

一、高校思政工作中各层级组织的作用分析

（一）领导核心作用

对思想政治工作而言，高校中不同层级的组织所发挥的作用在具体落实环节中有所差异，但从宏观的工作目标角度来说，它们都是为高校思政工作的开展提供服务的。高校大学生的思想状态和心理状态在相对的稳定性上存在一定的不足，在进入高校教育阶段后，需要不同层次的高校思政教育组织为其提供思想政治教育，以确保在形式上集中开展思政教育。在有了固定组织的背景下，高校思政工作开展的专业性也更强，各层级组织的领导作用能够得到全面有效的发挥。

（二）组织引导作用

高校思政工作在开展过程中，不仅包括了理论知识的教育教学，也包括一部分实践学习的内容，各层级思政工作组织在工作内容和工作方法上都相对更为专业，也有专门的负责人对各项工作的开展进行规划［1］。意味着在实际的思政教育开展中，无论是理论知识教学还是实践活动，保证充分的前期准备时间，明确相关教学和实践活动的教学目标和教学进度，掌握教育教学开展的实际情况，对高校思政工作的开展而言，能够发挥重要的保障性作用。……