基于应用型人才培养模式下高校舞蹈教学的改革与实践

【摘要】所谓应用型人才，是指能在自身所从事的专业领域中将自身所掌握的专业知识与技能用于社会实践，解决各类问题的人才类型。在当今社会背景下，社会各个领域发展不断加速，对于应用型人才的需求也愈发迫切。而高校舞蹈专业作为培养舞蹈人才的主要专业，更要迎合当今的应用型人才需求，开展舞蹈教学的改革创新，以打造现代化、民族化、多元化的舞蹈人才队伍。

【关键词】应用型人才;人才培养;教学改革

当今社会背景下，我国艺术领域发展迈上了发展的新台阶，面临着新的机遇，同时也面对着新的挑战，而人才培养则是当前我国艺术工作与艺术领域所面对的主要问题。在社会发展的新时期，我国各个领域都需要高素养、专业能力强的应用型人才，艺术领域亦是如此。我国高校舞蹈专业是舞蹈人才的重要输出基地，在当今社会的应用型人才需求下，同样要重视应用人才培养模式的落实，结合应用型人才培养的需求去开展教学创新，突出人才优势。

一、应用型人才定义与内涵

所谓应用技术型人才，主要是指能够将成熟的专业理论以及自身专业技能实际应用到生产与生活当中的人才。相对于应试型的学生来说，应用型人才的技能实践意识更强，并且需要具备利用自身专业技能实际解决专业问题的能力，建立起综合性的素体系，才能更好应对未来的工作。在当今社会的发展趋势下，我国的社会经济水平得到了进一步提升，艺术与文化研究也邁上了新的台阶，对于人才的专业能力与素养水平要求越来越高，只有大量培养应用型人才，提升人才队伍的整体素质水平，才能持续推动领域发展。……