利用网络技术激活高三英语教学的探索

付媛媛

【摘要】当下是信息技术的时代，互联网的快速普及打破了地域阻隔、减少了信息传递的阻碍，也让老师和学生获取所需信息变得更加容易、在不同地域开展交流更便捷。本文结合实际，认识到网络技术应用于高三英语教学，能丰富教学资源，补充学生英语人文知识，提高学生应试能力，调动学生学习兴趣，减少复习枯燥感。教师可以利用网络平台上的高中英语微课来补足学生短板，运用大数据技术，找出学生薄弱点，还可以运用网络搜索来拓展英语知识，充实学生语料库。

【关键词】网络技术;高三英语;教学策略

引言：互联网时代的快速发展以及疫情的影响，加速了网络技术在高中英语教学中的应用。通过网络技术开展英语教学能打破地域阻碍和时间阻碍。合理地运用网络技术还能辅助英语老师查找并补齐学生学习薄弱点，增强学生英语学习的主动性。高三英语教师运用网络技术开展教学，能从各方面提高教学质量。高三英语教学中运用网络技术是值得我们进一步探索的。

一、高三英语教学中使用网络技术的作用

1.丰富教学资源，补充英语人文知识

高三英语教学主要是复习高中所学知识，进一步增强学生英语应试能力。教师在教学过程中可充分利用网络技术，给学生提供丰富的英语资料，扩大学生英语阅读量，来帮助学生加强对单词的记忆、熟悉词语搭配的运用，提高学生对各类句式的分析能力，为学生开展英文写作提供丰富思路。……