张彦
【摘要】研究表明养成一个习惯需要21天时间。但培养学生良好习惯所用的时间,肯定是它的几倍,甚至更长。加上眼前的流量爆炸,观点难以统一,老师的一举一动都倍受争议。为了带好学生,老师的陪伴教育随之出现。他们默默奉献,把时间和精力付给学生,远超他们家长,促使很多学生快速成长。这里,就实际工作,谈一点陪伴教育的看法,供大家讨论。
【关键词】教育;陪伴
优秀是教出来的。在学校众多老师中,又以班主任对学生的影响最大。
有洞察深刻的教师说,“某班级学生跟他们班主任的性格一样!”中肯的评价揭示:时间长了,老师的一言一行,都在影响学生。所以,要带好一班几十名学生,值得大家去认真研究。而教育就是通过有组织的活动,对学生施加影响,促使他们朝着期待方向转化。从中也可看出教育这门高超艺术,是强迫和引导教育的有机结合。
我国是开放的。在西方多元化的教育体系中,有人只引进“快乐教育”,让不明真相的人、喜欢炒作的媒体,只晓得用片面之词,盯着学校,处处窥探老师“违规”,让很多人无所适从。在这种环境下,老师如何更好地做好教育,确实需要动一番脑筋……
通过了解,有不少优秀家长都有陪读习惯;十几年如一日,直到孩子腾飞起来。诗词大会的武亦姝,就是闻名全国的成功案例。班主任也可以借鉴经验用来管理班级。温润中避免了另一部分家长的浮躁和社会的干扰,静静中带好一班学生,何乐不为?