浅谈船员培训合格证更新培训E-learning的问题及对策

2021-11-23 06:30:23吕龙江苏海事职业技术学院教务处
珠江水运 2021年18期
关键词:培训教育教学

吕龙 江苏海事职业技术学院教务处

虞静 江苏海事职业技术学院继教处

1.引言

STCW公约马尼拉修正案已经在中国履约了8年有余,自2017年1月1日起所有注册船员所持有的合格证书必须完成更新工作,其中合格证的项目中,基本安全Z01、精通艇筏Z02、精通快速救助艇Z03、高级消防Z04有效期为5年,按照自2012年1月1日完成换发最新版合格证起计算,2017年1月1日需要进行第二次更新从而保证合格证的再有效。合格证更新的高峰时期集中在2017~2018年,往后进入常态化的更新工作。中国是船员大国,截至2015年底全国注册海船船员人数为638990人,按照年份的平均化,每年预计有12万人需要参加合格证更新培训。

E-learning是指采用因特网或者基于因特网的数据传输技术为学习载体的学习模式,较传统的现场教学不受时间、地点等因素限制,最大程度地解决教育资源不平衡的问题。目前已经运用在各类教育活动中。船员教育具有国际化、专业化、标准化、持续化的特点,在STCW马尼拉修正案的B部分B-Ⅰ/7中给出了船员远程培训或E-learning的指导意见:各缔约国应该确保任何远程教育是受主管机关所批准、适合开展远程的项目、有清楚的学习说明、有清晰的学习结果、船员采用自我评估与教员批改作业并用、多种形式确保船员能够与教员沟通。交通运输部根据《国务院关于促进海运业健康发展的若干意见》,制定了《中国船员发展规划(2016-2020年)》,其中在发展目标提到要基本建立远程与现场相结合的船员教育培训体系,在主要任务上提到要改革和创新船员教育培训方式,建设船员远程教育培训平台,推行船员远程教育培训,促进船员教育培训优质资源均等化。……

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