浅析我国民族工作的开展及在教育工作中的推进

李步先 唐山工业职业技术学院

2015年，习近平总书记强调：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。这个梦就是实现中华民族的伟大复兴，它是我们华夏儿女共同的梦，也是我们各族人民奋斗的共同目标。我国有56个民族，每个民族的文化都各具特色，丰富多样。要实现这个梦想和目标，需要56个民族团结起来，你中有我、我中有你，相互欣赏、相互学习，成为命运共同体[2]。

一、中华民族大团结的历史成就和面临的新局面

从古至今，中国就是一个多民族国家，在中华民族既悠久又灿烂的历史中，每个民族都留下了自己的印记，都贡献了自己的力量。事实证明，当民族团结之时，往往能迎来国家发展的黄金时期；而当民族关系剑拔弩张之际，则面临着兵荒马乱和民不聊生的悲惨境地。自五四运动至新中国成立之前的这段时期，中国共产党就开始逐渐团结各族的力量共同投入到争取民族独立以及人民解放事业中。我国成立后，民族区域自治制度被载入宪法，这充分尊重了各民族谋求发展进步的自主权，有效地促进了民族团结、经济发展、社会稳定和文化交融，实现了中华民族的大发展大繁荣。

进入新时代，我国56个民族的全体人民同呼吸、共命运、心连心[3]，在实现民族复兴新征程中团结一致、不懈奋斗，凝聚克服一切困难的力量。脱贫、全面小康、现代化，一个民族都不能少[4]。贯彻民族政策，深化民族教育，铸牢共同体意识，加强民族交融，促进各民族团结奋斗、繁荣发展[5]。……