中学美术教育中的德育熏陶方法探索

美术教育是中学课程的重要部分，美术鉴赏能力直接决定着一个人的审美素养，在青少年的综合素质培养和健康成长中发挥着极其重要的作用。近年来，学校美育越来越得到加强，美术教育在提高学生审美素养的同时，德育功能也愈加受到重视。那么，如何在中学生美术教育中传授学生美术知识及绘画技巧的同时，引导学生建立良好的审美观，提升艺术鉴赏能力、美术素养，将美术教育与品德教育有机结合起来，以美育促德育，也是素质教育的一项重要任务。

美术是视觉的艺术，是对美的直接感受。美术教育有助于提升学生的审美能力，结合美术教育的德育活动往往能取到良好的效果。德育的效果一般是润物细无声的、循序渐进的，让美术教育融入德育之中，可以让学生在掌握美术知识的同时树立良好的人生观、世界观和价值观，获得综合素质的全面发展。

受传统应试教育观念的影响，加之高考的升学压力，美术并不是一门主要的课程，高中美术教学普遍存在被忽视的现象。以笔者所从事的高中美术教育为例，虽然美术成为重要科目，但教师常常只注重传授美术的技巧和知识，而缺乏对学生审美素养和思想品德的塑造。

采用传统教学方法开展的美术教育，模式单一，难以调动学生的学习兴趣，教学效果不理想，更使得美术教育中的德育内容缺失。美术课程缺少新意，沦为机械完成教学任务的过程，学生的艺术鉴赏能力无法得到培养。……